Nastavni plan i program

Visokokvalitetno rano obrazovanje za vaše dijete

U predškolskoj ustanovi Richmond Park, naš nastavni plan i program osmišljen je tako da njeguje fizički, intelektualni, emocionalni i društveni rast svakog djeteta u toplom, stimulativnom i sigurnom okruženju. Kroz aktivno učenje zasnovano na igri, djeca istražuju, otkrivaju i razvijaju esencijalne vještine koje ih pripremaju za cjeloživotni uspjeh.

Šta djeca rade svakodnevno

Naš nastavni plan fokusira se na aktivnosti prilagođene uzrastu koje potiču cjelokupni razvoj kroz praktična iskustva učenja, interakcije u malim grupama i vođena otkrića, uključujući:

Istraživanje i igra

Eksperimentisanje, istraživanje i međusobna razmjena ideja u bogato opremljenim centrima za učenje

Jezik i komunikacija

Izgradnja vokabulara, pripovijedanje, fonetska svijest i rana pismenost kroz interaktivne diskusije i čitanje.

Matematički koncepti

Razvijanje brojanja, oblika, uzoraka i vještina rješavanja problema u svakodnevnim aktivnostima.

Kreativno izražavanje

Uživanje u umjetnosti, muzici i pokretu razvija maštu i finu motoriku.

Fizički razvoj

Jačanje motoričkih sposobnosti i koordinacije kroz igru u zatvorenom i na otvorenom prostoru.

Socijalne vještine i emocionalni rast

Stvaranje pozitivnih odnosa, učenje saradnje, empatije i samopouzdanja.

Praktične životne vještine

Primjena higijenskih rutina, navika i navika brige o sebi radi izgradnje samostalnosti.

Dobne grupe i fokus učenja

 1-2 godine starosti

Senzorno istraživanje, stimulacija jezika, osnovne motoričke vještine i razvijanje povjerenja i sigurnosti.

2-3 godine

Proširenje komunikacije, početak rješavanja problema, društvena interakcija i rana samostalnost.

3-4,5 godina

Grupne aktivnosti, predpismenost, osnovni matematički koncepti, kreativne umjetnosti i kretanje.

4,5-6 godina

Pripremna pismenost, računanje, društvena odgovornost, kritičko razmišljanje i uvodno korištenje tehnologije.

Saxon program ranog učenja

Naše starije predškolske grupe slijede Saxon program ranog učenja, dobro strukturiran nastavni plan i program osmišljen da:

  • Obezbijedi motivirajuće i razvojno primjerene aktivnosti.
  • Razvije rane vještine pismenosti, uključujući fonetsku svjesnost i odnose slova i glasova.
  • Podstakne verbalno izražavanje, učešće u učionici i socijalnu adaptaciju.
  • Izgradi snažnu osnovu za spremnost za školu s naglaskom na jezik, moralni razvoj i izgradnju karaktera.